（单选题）
初中思想品德内容的三大模块中，不包括下列选项的哪一块？（）
A成长中的我
B我与他人的关系
C我与人民的关系
D我与集体、国家和社会的关系
正确答案
答案解析
初中思想品德课程主要按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织心理健康、伦理道德、法律和国情教育等四个方面的学习内容。故选C。
相似试题
（简答题）
思想品德课程设计思路中，课程的逻辑框架可以用“三横四纵”来概括。“三横”是指初中学生需进一步学习处理的三组重要关系构成的三大内容板块，“四纵”是指每一内容板块中均涉及四个方面的具体内容。请运用学科术语回答“三横四纵”分别是什么？
（单选题）
思想品德教材编写要遵循的原则是（）。 ①导向正确内容科学，要选取现实生活中的素材 ②体现思想品德形成和发展的一般过程 ③呈现方式要生动活泼、丰富多彩，有利于学生自学 ④以主题模块的方式呈现标准内容
（单选题）
初中思想品德课中，不能体现我与国家和社会关系的是（）。
（简答题）
初中思想品德课程标准特点中的实践性体现在哪几方面？
（简答题）
伦理道德，在初中思想品德课程“我与国家和社会”版块中如何解读？
（简答题）
伦理道德知识点，在初中思想品德课程“我与他人和集体”版块中如何解读？
（简答题）
列举初中思想品德课程目标中“情感、态度与价值观目标”提到要培养的品质（至少6个）。
（单选题）
初中学生逐步扩展的生活，是初中思想品德课程的（）。
（单选题）
作为一门综合性课程，引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。
