观图讲述。是指直接提供图片给儿童，要求儿童对图片内容或线索进行讲述的活动。这是幼儿园最常见、最基本的看图讲述类型。
这类活动最大的特点是有较强的预设性和可操作性，教师可以依据儿童能力的发展状况提供适宜的图片，可以根据要完成的语言目标选择相适宜的图片。
从年龄层面看，对于小班儿童，可以用单幅图片简单设问交谈，要求儿童看图说话，能在观察图片的基础上讲出图片上有什么，图片中人在做什么即可。对于中大班的儿童，教师可以增加图的数量，要求儿童不仅能说出图片上的对象和现象的特征，还能寻找出图与图之间的关联，发现图中细节之处。
（简答题）
如何结合儿童年龄特点选择相适应的图片进行教学？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
评价方法的选择要与（）相适应，多种方法相结合。
（简答题）
结合儿童年龄特点举例论述讲述活动的类型。
（简答题）
如何贯彻教师指导和儿童探索活动相结合的原则。
（单选题）
家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是（）
（单选题）
家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）
（判断题）
小学儿童掌握概念的特点及理解力发展都与其概念水平相适应。
（简答题）
举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童编构故事。
（简答题）
举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童仿编诗歌散文。
（填空题）
选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
