A集体促成的纪律
B任务促成的纪律
C教师促成的纪律
（单选题）
（）的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与，并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理？
答案解析
教师日常教学设计就是教师熟知的（）。
教师课堂上观察研究的载体是（）。
（多选题）
建构主义教学中，教师角色的转变（）。
教学经验对教师来说非常重要（）。
（判断题）
“马太效应”有助于教师科学评价学生。
专业化要求，教师培养实现（）。
教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。
在教授合作技能时，教师需要做到下列哪些方面？（）
