（判断题）
儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种接受性游戏。（）
答案解析
数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。
儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。
（简答题）
简述5到6岁儿童欣赏教学活动目标。
简述3到4岁儿童欣赏教学活动特点。
简述3到4岁儿童欣赏教学活动目标。
简述5到6岁儿童欣赏教学活动特点。
简述2到3岁儿童欣赏教学活动特点。
简述4到5岁儿童欣赏教学活动目标。
