首页学历类考试电大国家开放大学《教学设计》
(单选题)

对各级各类学校具有普遍指导意义的共同性目标是()。

A教学总目标

B学校教学目标

C课程目标

D单元目标

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (判断题)

    培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。

    答案解析

  • (单选题)

    是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。

    答案解析

  • (填空题)

    在当今我国小学教学实践中,()是现代学校最为典型、使用最普遍的班级课堂教学的组织形式。

    答案解析

  • (填空题)

    ()是以课程内容为中介,学生在教师的指导下共同开展的学习活动。

    答案解析

  • (填空题)

    按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,对具体事物、普遍原理、方法、过程,或某种模式、结构或框架的()。

    答案解析

  • (填空题)

    教学情境作为学校教学系统的组成部分,不仅包括人工的、自然的物质条件,而且具有心理化的、经过组织的结构特征,是一种通过选择、创造、整合,服务于学习的微()。

    答案解析

  • (填空题)

    普遍性目标是以抽象的、普遍的()来陈述的教学目标。

    答案解析

  • (单选题)

    最常见、最普遍的传统座位编排方法是()。

    答案解析

  • (判断题)

    设计协作教学的目的是为了在个人学习的基础上,通过小组讨论协商,进一步完善和深化对主题的意义建构。

    答案解析

快考试在线搜题