（简答题）
简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。
正确答案
20世纪初，大批赴美留学生回国，使以杜威为代表的美国实用主义教育思潮在中国的影响剧增。以反传统教育自居，并在世界范围的进步教育运动中有重大影响的实用主义教育思潮恰好为中国新文化运动批判封建传统教育提供了理论武器。如“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等，几乎成为教育界的口头禅。赫尔巴特的五段教学法通过日本传到中国，设计教学法、道尔顿制等也在中国加以推广。此外，智力测验和教育测验的做法也被引进中国。所有这些，与传统教学方法相比，有着独特的长处和优点，在一定程度上迎合了当时教育界反对传统教学法的需要，克服了传统学科教学相互割裂、不能满足儿童个体生活需要及忽视儿童的个性发展的弊端。但同时也有很大的局限性。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
美国杜威的实用主义教育学说是在民国初年经蔡元培的介绍而为中国教育界所了解的，而人们对“实用主义”教育产生兴趣则是源于1913年（）发表的《学校教育采用实用主义之商榷》一文。
（简答题）
简述杜威进步主义教育思想的基本主张。
（填空题）
受美国实用主义教育思潮的影响，中国引进了（）和（）两种影响较大的教学方法。
（简答题）
简述自由主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
（简答题）
简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
（单选题）
杜威实用主义教育理论的核心是（）。
（单选题）
杜威实用主义教育思想的代表作是（）。
（填空题）
实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
（简答题）
简评维新教育对中国教育近代化发展的影响。
