（1）复述策略：①利用随意识记和有意的识记、②排除相互干扰、③整体识记和分段识记、④多种感官参与、⑤复习形式多样化、⑥画线
（2）精细加工策略：精细加工策略是一种将新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略：①记忆术（常用记忆术有位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想、语义联想）、②做笔记、③提问、④生成性学习、⑤利用背景知识，联系实际
（3）组织策略：组织策略就是在学习中整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，从而形成新的知识结构。常用的组织策略：①列提纲、②利用图形（系统结构图、流程图、模式图或模型示意图、网络关系网）、③利用表格（一览表、双向表）、④PQ4R方法
（简答题）
如何理解学习中的主要认知策略？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
如何理解冲动型、沉思型的认知特点及其适宜的学习与教学策略？
（简答题）
如何理解皮亚杰认知发展理论中的同化和顺应之间的关系？
（单选题）
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）
（单选题）
美国教育家加涅认为，教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标，使学生得到预期的学习结果，这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和（）。
（多选题）
通用学习策略中属于元认知监控策略的有（）。
（多选题）
认知策略的学习具有以下特点：（）
（单选题）
在学习的认知策略中，记忆术等属于（）
（填空题）
认知策略的学习条件是（）、提供各种时机进行各种认知策略的练习，如提出新奇的问题到解决问题。
（填空题）
加涅按照学习结果将教学目标分为：言语信息、（）、认知策略、动作技能、（）。
