（1）情感态度目标；
（2）认知目标；
（3）能力技能目标。
（简答题）
以“我最喜欢吃的水果”为话题，设计一个中班的谈话活动的目标。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
课堂教学中，如何构建与实施讨论交流策略？（1）讨论话题设计科学
（填空题）
设计和组织谈话活动的第一步是（），引出谈话话题。
（单选题）
通常围绕一个有趣的话题，发展儿童轮换应答能力的语言教育活动是（）
（单选题）
学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来，许多教育家对此问题提出来很多不同主张。其中，以杜威为代表的经验自然主义流派提出，学校教育内容的应该是（）
（填空题）
在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次。
（单选题）
学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来，许多教育家对此问题提出来很多不同主张。其中，以巴格莱为代表的要素主义教育流派提出，学校教育内容的应该是（）
（单选题）
毕业论文（设计）选题上符合（）的要求，选择与实际工作有关的论题，比如，选定当前的热点、难点话题，或者就某个具体问题展开论述。
（单选题）
在空间与图形部分与信息技术的链接中，“能使用绘图软件为一个房间设计各种布局”的信息技术可以与（）的内容标准相结合
（简答题）
为中班上学期幼儿设计一个关于中秋节主题活动，题目可以自拟，写出主题目标、主题活动框架，相关的环境布置、区域活动与家长工作。并在主题中选择一个活动进行教学设计，写出完整教案。
