1.对教学活动中幼儿发展的反思；
2.对实现教学活动目标和内容的反思；
3.对教学方法及手段的反思；
4.对学习环境创设及提供材料的反思。
（简答题）
教学反思主要反思哪些内容？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教学反思主要是内容教学的目标是否达到。
（单选题）
教师教学反思的最主要研究视角是（）。
（单选题）
下面哪个不是教学反思的方法?（ ）
（单选题）
（）是教师教学活动必不可少的环节，教师可以进行教学反思、自我诊断，找到自己设计或组织过程中的优势和不足。
（单选题）
当课堂教学活动结束后，幼儿教师自己总结反思，找出本节课的亮点和不足，评价本次的教学活动是否成功，以期改进教学手段和方法，提升自我组织课堂活动的能力，那么这种评价属于（）。
（单选题）
（ ）提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长。
（简答题）
简述幼儿评价反思的方法。
（简答题）
试论述幼儿园教育评价的反思。
（单选题）
费孝通在反思一生学术研究时，提出“文化自觉论”。他说：“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，自知之明是为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”根据这段文字的表述可知，“文化自觉”的主要作用是（）。
