（名词解析）
审美感兴能力
正确答案
是指人在审美活动中，对于外物的感知、感动和感发的能力，也是对于人自身生命的意义和价值感悟的能力。主要包括审美态度、审美直觉感受能力和审美趣味。
答案解析
略
相似试题
（多选题）
青少年审美感兴能力的形成是以（）的形成为标志的。
（单选题）
（）是少儿生活中的主导活动，是少儿形成审美感兴能力的一种独特方式。
（单选题）
制定游戏计划过程中，将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”，这违背了（）
（判断题）
儿童欣赏教学，可以单纯地让儿童看一看观赏对象，使儿童获得知识，体验美感，促进其审美能力的发展。
（多选题）
关于美感或欣赏游戏，下列说法正确的是（）。
（简答题）
举例说明语言美感
（简答题）
为什么幼儿文学具有培养幼儿美感的功能？
（单选题）
行动研究的兴起始见于美国的（）
（多选题）
张春兴认为心理健康的条件有（）
