（多选题）
影响教师职业成就的认知特征有（ ）
A思维的条理性
B口头表达能力
C组织教学活动的能力
D教师的热心和同情心
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
教师的特征与职业成就有什么关系?
（简答题）
简述教师的特征与职业成就的关系。
（判断题）
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是教师自编测验和标准化成就测验。
（填空题）
对认知和技能领域的学业成就的评价，最常用的评价手段是（）和教师自编测验。
（单选题）
教师的角色认知处于教师职业角色形成的第几阶段（）。
（简答题）
体育教师的职业特征有哪些？
（简答题）
体育教师的职业特征有哪些？
（单选题）
不属于教师的认知特征的是（）。
（单选题）
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。
