(简答题)
简述小学信息技术课程的性质和价值?
正确答案
义务教育阶段的信息技术课程是以培养学生信息素养、促进学生全面与可持续发展为宗旨的基础性课程,应突出体现基础性与技术性,普遍性与发展性、科学性与人文性的和谐统一,并使信息技术教育面向全体学生。义务教育阶段的信息技术课程的性质与价值主要体现在以下几个方面:实践性、开放性、创造性、人文性和方法性。
答案解析
略
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简述小学信息技术课程的教学原则?
(简答题)
中小学信息技术课程的主要任务是什么?
(单选题)
小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和()。
(简答题)
小学信息技术课程的理念可以概括为哪几方面?
(填空题)
课时安排:小学阶段信息技术课程,不少于()学时,建议102学时;上机课时不少于总学时的()。
(简答题)
信息技术课程的价值在哪几个方面
(简答题)
高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块,共两大部分。请简述必修模块在高中信息技术课程中的作用。
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简述信息技术课程教学评价应遵循的原则
(简答题)
简述信息技术课程教学设计的特征