教师：
（1）致力于建立融洽的学习环境，创造浓厚的学习氛围。
（2）组织教学，引导和促进学生的探究性学习。
学生：
（1）在进行网络学习时，要有自律性，不能沉迷于网络游戏等。
（2）遵守道德规范，尊重别人，发扬合作精神。
（3）及时把学习情况反馈给老师，利用各种渠道解决存在的问题。
（简答题）
网络教学对教师应该提出什么要求，对学生应该有什么约定？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
向学习者提供学习策略，对计算计辅助教学软件有什么特殊要求？
（单选题）
在建立评价的指标体系时，由调查人员通过书面征求意见、访谈或座谈会等方式，了解教师、学生教学设计人员、计算机辅助教学研究和开发人员的意见和建议，然后进行综合，得出评价指标体系的方法称为（）。
（简答题）
如何对计算机辅助教学系统进行评价？
（简答题）
帮助教师备课型计算机辅助教学软件的主要功能有哪些？
（单选题）
分支式程序教学是由（）提出来的。
（简答题）
认知主义学习理论的主要观点是什么？对课件设计有何影响？
（简答题）
行为（联结）主义学习理论的主要观点是什么？对课件设计有何影响？
（简答题）
国外现代远程教学的特点是什么？
（简答题）
教学游戏的基本特征是什么？
