(判断题)
配器是指教师引导、组织儿童用集体讨论的方式,选择适当的节奏型以及合时的乐器,为儿童所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
为3-4岁儿童选择配器方案时,一般宜在()
(单选题)
用形状和色彩表示配器方案的总谱是()
(填空题)
适应性功能、发展性功能是按集体音乐教学组织形式的()功能划分的。
(名词解析)
配器
(填空题)
幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和()两类。
(判断题)
若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。
(填空题)
幼儿园打击乐演奏活动的材料包括:()、()和配器方案。
(单选题)
在打击乐器的演奏过程中,运用节奏、音色、速度、力度的变化设计配器方案并进行表现的活动能发展幼儿的()
(填空题)
幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是()、()和建设性原则。
![快考试在线搜题](http://static.examk.com/pc/images/qrcode.gif)