（单选题）
豪斯的路径－目标理论认为，如果下属的工作是结构化的，则（）领导可以带来高的绩效和满意度，而对于能力强或经验丰富的下属，（）的领导可能被视为多余的，相信自己能够控制命运的内控型下属对（）领导更为满意。
A指导型；支持型；参与型
B支持型；指导型；参与型
C指导型；参与型；支持型
D参与型；支持型；指导型
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
路径─目标理论认为，如果下属的工作是结构化的，则（）领导可以带来高的绩效和满意度，而对于能力强或经验丰富的下属，（）的领导可能被视为多余的，相信自己能够控制命运的内控型下属对（）领导更为满意。
（多选题）
“路径—目标”理论认为，领导方式有（）
（简答题）
试述路径-目标理论。
（单选题）
情境领导理论认为，随着下属由不成熟到成熟，领导行为的轨迹是（）
（单选题）
决策完全由领导者作出，没有下属参与。属于目标导向理论中的（）
（简答题）
某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任，并通过赞扬和常识来激励下属员工。结果事与愿违，员工的积极性非但没有提高，反而对老板的做法强烈不满，认为他是在利用诡计来剥削员工。请根据所学习的有关激励等理论，分析该老板做法失败的原因并提出建议。
（单选题）
由下属自行确定工作目标并解决问题，领导者不参与、不干涉集体活动，完全凭下属的自觉性完成工作的领导方式是（）
（单选题）
按照领导生命周期理论，下属成熟度不同，领导风格也各异。低工作—高关系是（）
（单选题）
强调领导者与其下属之间动态关系的重要性，以及这种动态关系对于工作绩效和态度的影响的领导理论是（）
