（多选题）
20世纪90年代以来，传播效果研究关注的新课题包括（）
A新媒介与传统媒介的相互关系
B社会生活和行为方式的变化
C“信息沟”、“知识沟”与社会平等
D信息泛滥的社会结果
E信息社会中的社会病理
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
20世纪80至90年代以来，大众传播效果研究的一个突出热点是（）
（填空题）
从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。
（单选题）
20世纪70年代以后传播效果研究的理论是（）
（简答题）
传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？
（简答题）
简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
（多选题）
20世纪以来，与传播效果研究的发展变化密切关联的有（）
（单选题）
对传播功能的研究，是20世纪50年代以来传播学所探讨的一个重要课题。它源自西方（）
（单选题）
20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。
（单选题）
20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。
