首页招录类教师招聘教师招聘考试(教育理论综合)
(判断题)

小林利用口诀记住了各个历史朝代的先后顺序,这属于意义识记。()

A

B

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

意义识记是在理解的基础上.依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记。小林利用口诀记住了朝代的先后顺序.属于意义识记。

相似试题

  • (单选题)

    很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一种()现象消极作用的表现。

    答案解析

  • (单选题)

    小林总是上学迟到,为此老师取消小林一次春游特权,以后他很少迟到。这是运用了()行为原理。

    答案解析

  • (单选题)

    在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是()

    答案解析

  • (单选题)

    在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按()的先后顺序进行的。

    答案解析

  • (单选题)

    假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了,那么根据“过度学习”原理,记()最髙效、最经济。

    答案解析

  • (单选题)

    在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是()。

    答案解析

  • (单选题)

    根据奥苏伯尔的观点,“背乘法口诀表”属于()。

    答案解析

  • (单选题)

    某生会背诵九九乘法口诀并得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于()。

    答案解析

  • (单选题)

    学生通过反复背诵记住所学内容。这种学习策略属于()

    答案解析

快考试在线搜题