（1）激励作用：班级文化越好，学生个体目标完善的需要越迫切，学生会为完善与发展集体，而自觉地奋发努力。
（2）凝聚作用：班级文化是班级成员共同创造的群体文化，寄托着他们共同的理想和道求，体现着他们共同的心理意识、价值观念和文化习性。班级文化能激发成员对对班级目标准则的认同感和作为班级一员的使命感自豪感、归属感，从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
（3）融合作用：是指班级文化对学生具有潜移默化的漫染作用，让置身其中的学生产生种积极向上奋发图强的情感。
（4）审美同化作用：学生在学习、活动和交往中体现出来的道德美、语言美、情感美、人格美，这些美的因素对班级学生产生深刻的影响，使他们逐渐形成美的思想、美的言行、美的情操。
（简答题）
简述班级文化建设对学生成长和学生工作的作用。
正确答案
答案解析
略
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