（填空题）
教育学的产生与发展大致经历（）阶段、（）阶段和（）等三个阶段。
正确答案
萌芽；形成独立学科；科学化发展
答案解析
略
相似试题
（判断题）
新中国建立以来，我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶段有中国的《论语》和《学记》，第二阶段的代表人物有（）等
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第四阶段是教育学的多元化发展，标志是教育学出现繁荣发展的特征，（）不是这一阶段的代表人物。
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。
（填空题）
教育学的产生和发展大体上经历了（）阶段、（）阶段和（）阶段。
（简答题）
教育学的产生和发展经历了哪三个阶段？
（填空题）
教育学的产生和发展先后经历了（）、（）科学教育学建立等几个阶段。
（简答题）
教育学产生和发展经历了哪几个阶段？各有什么特点？
（多选题）
从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段（）。
