（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶段有中国的《论语》和《学记》，第二阶段的代表人物有（）等
A苏格拉底和柏拉图
B柏拉图和亚里斯多德
C苏格拉底和亚里斯多德
D夸美纽斯和赫尔巴特
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第四阶段是教育学的多元化发展，标志是教育学出现繁荣发展的特征，（）不是这一阶段的代表人物。
（单选题）
教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。
（单选题）
我国主要经历了四个大的学习借鉴西方课程与教学理论的阶段，其中第二阶段以（）为主。
（填空题）
教育学的产生与发展大致经历（）阶段、（）阶段和（）等三个阶段。
（简答题）
简述教育学产生与发展的四个阶段。
（简答题）
简述教育学产生与发展的四个阶段。
（填空题）
教育学的发展经历了（）、（）、（）和（）四个阶段。
（单选题）
当代世界教育发展的历程经历了（）四个阶段。
（填空题）
教育评价大致经历了四个时期：测量和（）、描述时期、判断时期、建构时期。
