（判断题）
理想的选拔环境是，学生都不复习或进行同等强度的复习。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
评价可以敦促学生复习、巩固已学知识，对所学知识进行重新组织或再加工，这是教育评价的（）。
（简答题）
根据遗忘规律应如何组织学生进行合理复习？
（判断题）
在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.
（单选题）
在复习“平面图形”时，教师要求学生把长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆形进行分类。学生根据几个平面图形之间的关系，分组讨论，各抒己见，形成多种网络图，加深理解了知识的内涵外延，便于学生提取运用知识。这种做法体现的理论是（）
（单选题）
用于选拔和鉴定分等的测验，应具有较高的（），即能最大限度地区分或鉴别出学生个体在所测量的品质或属性上的水平差异。
（单选题）
德国职业教育中，（）一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学，修业年限为两年，学生毕业时将获得进高等专科学校的资格。
（填空题）
学习“工程问题”，先复习在认知结构方面有相同点的相向运动，实质是促使学生产生思维上的（）。
（多选题）
张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结（）
（填空题）
指导学生复习属于（）
