（单选题）
小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的（）的数学知识作为课程内容。
A最初步的
B最基础的
C最容易的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
上小学意味着白天要独自面临学习、生活、玩耍、与其他同学交往的各种事情，所以父母应该在可掌控范围内大胆放手，让孩子独立选择和处理日常问题，帮助孩子更快地成长起来。
（单选题）
在选择小学数学课程内容时，要征求数学家的建议，力求精选数学中的基础知识和基本技能，作为数学课程的主干内容，这体现了课程内容选择的（）原则。
（简答题）
用实例分析小学数学概念学习上所具有的一些主要的特征。
（简答题）
请具体分析再创造学习理论在小学数学教学中运用时要注意哪些问题？
（填空题）
（），是相对于理论数学观而言的。现实的数学实际上是由不同个体在不同的环境中的不同生活经历所形成的，用以支持自己在社会生活中的行为决策和行为方式的，它是进一步研究数学科学的就要基础。
（简答题）
举例说明在小学数学课程中倡导“生活数学观”的意义和价值。
（单选题）
幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视（）的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活。
（单选题）
从逻辑层面看，在小学数学运算规则学习中，主要包含“运算法则”、“运算性质”和（）等一些内容。
（判断题）
为了帮助幼儿良好地过渡到小学生活，所以在大班阶段要开展小学的读、写、看等学习活动。
