（简答题）

简述20世纪世界课程改革的基本价值取向。

正确答案

（1）国际性与民族性之间的张力——多元主义教育价值观
（2）平等与高质量之间的张力——教育民主化与教育公平的理念
（3）科学世界与生活世界之间的张力——主体教育观

答案解析

略

相似试题

（简答题）
简述课程实施的相互适应取向的基本特征。
答案解析
（简答题）
简述课程实施的忠实取向的基本特征。
答案解析
（简答题）
简述课程创生取向的基本特征。
答案解析
（简答题）
课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么？
答案解析
（简答题）
简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课程创生取向的关系。
答案解析
（简答题）
简述课程创生取向视野中教学设计的特征。
答案解析
（简答题）
简述目标取向的评价的本质、价值与缺陷。
答案解析
（简答题）
简述过程取向的评价的本质、价值与缺陷。
答案解析
（简答题）
简述主体取向的评价的本质与价值。
答案解析

快考试在线搜题