（判断题）
查斯特提出的“功用分析”的课程目标与博比特的活动分析模式有相似之处，同样重视从分析儿童活动得出课程目标，同样重视价值在课程编制中的作用。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
《普通高中物理课程标准》在知识与技能、过程与方法、情感态度与（）三个维度上，提出了高中物理课程的具体目标。
（多选题）
美国的福斯特、维克多和凯沃夫提出的科学教育目标的特点是（）
（判断题）
课程的表现性目标是由美国课程学者艾斯纳提出的。
（单选题）
提出课程编制目标模式的主要代表人物是（）。
（单选题）
目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——（）的基础上提出的。
（多选题）
《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出的具体的目标有：（）
（单选题）
目标评价模式是由美国著名课程专家（）提出
（单选题）
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的，在课程总目标下，把九年分为（），分别提出阶段目标。
（多选题）
《语文课程标准》中的每个阶段目标都是从几个方面提出要求，这几个方面是（）
