（多选题）
教师对辅导对象良好行为的正面反馈有（）。
A教师的积极关注
B奖品和代币制度
C让正面的结果迁移到其它情境
D加大奖励的正面效应
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
对于厌学的辅导对象，教师和家长实施奖赏要注意的原则是（）。
（单选题）
在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和：（）.
（单选题）
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（判断题）
团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
（单选题）
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）
（单选题）
团体辅导课程的（）是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。
（单选题）
团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。
（单选题）
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（多选题）
辅导员运用自身的知识、经验和能力来积极影响辅导对象并促其成熟，影响的技术有（）
