（简答题）
如何正确认识非正式群体，如何管理？
答案解析
（判断题）
非正式群体的消极作用很大，应予以取缔。
如何正确认识非正式群体，在管理中应采取哪些方法？
（填空题）
（）是在正式群体中，由（）、（）。群体成员认同与遵守的思想和行为准则。
学校管理者经常三个群体是（）。
（名词解析）
群体
领导方式对群体凝聚力没有影响。
（单选题）
高昂士气是群体高工作率的（）。
班级群体的主要功能有（）、（）和（）。
