产生原因:
后蹬动作概念不清;上体过于前倾、含胸、塌腰;腰腹肌松驰,髋关节柔韧性差,后蹬时髋部前送不充分;后蹬不充分,支撑腿力量差。
纠正方法:
讲清后蹬腿在后蹬时髋、膝、踝三关节的用力顺序,注意以脚趾“扒地”离开地面。多做跑的专门练习,并过渡到加速跑;加强腰背腹肌力量的训练。
(简答题)
简述短跑“坐着跑”错误动作产生的原因及纠正方法?
正确答案
答案解析
略
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举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。
(判断题)
教学中由于不适当地采用竞赛法,使练习的密度、强度以及动作难度加大,引起学生的心理变化,产生多余动作和不协调动作,是错误动作产生原因之一。
(单选题)
短跑的脚掌着地动作应用()落地。
(单选题)
短跑途中跑的上体动作应该是()
(填空题)
体育教学中学生产生错误动作的原因之一是教育心理因素,其主要表现在学生的()和()没有达到相应的水平等。