1.知识力,对知识进行加工操作的能力,是学习能力的基础表现。
2.解析力,是指运用已有的经验库,在从未学习过的材料中发现有学习价值资源的能力。
3.生产力,是指人们在理解事物意义的基础上,与他们先前的经验相结合,形成新的认知结构的过程。
4.迁移力,已经学得的图示用之于新情境解决问题的能力。
5.执行力,学习者把学习落实到具体学习行动上的能力。
6.强化力,是对一种行为的肯定或否定的后果,是学习的动力所在。
(简答题)
简述认知和转化过程中学习能力应该具备的五个成分。
正确答案
答案解析
略
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在杰哈里窗认知法的学习中,“海水下的冰山”常用来比喻()
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在()中首次提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存