A德国教育家威廉·洪堡
B美国教育家杜威
C英国教育家斯宾塞
D苏联教育家赞可夫
（单选题）
多元智力理论的提出者是（）
答案解析
科教兴国战略提出的时间是（）
提出教育目标的分类系统的心理学家是（）
提出"教育的最高目的是道德"的教育家是（）
提出"最近发展区"理论的心理学家是（）
提出教学过程最优化理论的教育家是（）。
最早提出教学具有教育性的教育家是（）
提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）
提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（）
