（判断题）
在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
（判断题）
组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。
（单选题）
学习原有知识对新学习的影响属于（）。
（判断题）
配置性评价，又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
（单选题）
一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（ ）
（单选题）
一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
（单选题）
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（）
（单选题）
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。
（单选题）
为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）。
