（单选题）
研究性学习的终结性评价方式是（）
A学生自评
B指导教师的评价
C小组内互评
D以上所有的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
对心理健康教育课的评价更宜采用终结性评价的方式
（判断题）
课题研究课以探究性学习为基本学习方式。
（单选题）
课程标准认为：“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对什么提出的（）
（判断题）
小学语文课程评价应强调终结性评价。
（判断题）
终结性评价是在课程计划实施之后关于其效果的评价。
（判断题）
终结性评价是对学生个体学业进展及行为变化的评定，是对教学效果的检测。
（填空题）
基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为（ ）”，由“个体学习”转变为“（ ）”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。
（判断题）
劳动教养人员教育矫治质量评价包括诊断性评价、形成性评价和终结性评价。
（判断题）
终结性评价比形成性评价更有意义，愈来愈受到教育评价的重视。
