（判断题）
终结性评价是对学生个体学业进展及行为变化的评定，是对教学效果的检测。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
（）是对学生个体学业进展和行为变化的评价，考试、测验是常用的测量工具。现代的（）是以教育目标为依据，衡量学生个体的发展是否达到预定教育目标及其程度的过程。
（判断题）
小学语文课程评价主要是对学生进行学业评价。
（多选题）
学生学业评价的基本类型，主要有定位性评价和（）。
（填空题）
教学评价的两个核心环节：一是对教师（）（教学设计、组织、实施等）的评价，对（）（课堂、课外），二是对学生学习效果的评价，即考试、测验、自评。学生层面的评价包括：学业成绩、学习方法、（）、（）、（）等；教师层面的评价包括：（）、（）、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。
（判断题）
质性评价深刻、真实，并能全面反映学生发展水平，在学生学业成就评价中应首先采用。
（单选题）
如果想考察一个学生在一学期内的语文成绩的前后变化，最适合的学业评价类型是（）。
（判断题）
所谓学业评价，就是指学生的学习成就的评价。
（多选题）
学生学业评价的功能主要包括（）。
（简答题）
举例阐述学生学业成就评价的阶段。
