(多选题)
如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源 (选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()
A模拟写字教学游戏,让学生在游戏中掌握笔画顺序
B教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习
C教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序
D放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源()
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