(判断题)
国外学者一般主张对“有效教学”提出一个统一的、结论性的定义。()
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。
(填空题)
国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层面(领域)揭示和确定有效教学,这三个领域分别是()、()、()。
(填空题)
国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个层面(领域)解释和确定有效教学,这三个领域是:()、()和()。
(判断题)
国内外学者应该对有效教学特征认识应该力求一致。( )
(简答题)
西方学者对有效教学的认识上形成的共识有哪些?
(简答题)
国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么?
(判断题)
国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。()
(判断题)
西方学者认为,判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。()
(简答题)
在界定有效教学时,西方学者形成了哪四类定义?