（多选题）
在各国的大学招生与考试改革中，大都围绕（）的如何结合而展开的。
A思维与认知
B逻辑与思辩
C知识与能力
D认知与实践
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
当前，各国的大学入学考试主要有统一考试和资格认定两种模式。由于资格认定的做法适应不了高教发展的需要，受到种种批判，实施统一考试便成为各国考试改革的共同趋向。
（判断题）
当今世界各国考试改革都朝着能力考查与知识考查相结合的方向迈进。
（多选题）
各国的中学毕业与大学入学考试都反映出该国特定考生必须掌握的最基本的（）。
（单选题）
中等教育是高等教育的基础，各国的大学入学考试客观上都成为了连接中等教育与高等教育的（）。
（多选题）
当前，各国的考试管理改革，都在努力朝着科学化、现代化方向推进，尤其是重视（）的应用。
（多选题）
中国的高考、法国的高中毕业会考、日本的第一次共通学力考试，从内容上看，大都比较注重考查认知层次，重视对学生（）的测查，是属于偏向认知类型的大学入学考试。
（单选题）
从各国教育考试立法权限划分的模式上看，大学入学考试的第一种模式是中央集权，以（）为典型。
（多选题）
我国深化大学入学考试内容改革，以考试内容强化能力考查为目标，即在考察基础知识的同时，注重考查学生综合运用知识解决问题的能力，题目设计开始注意（）。
（多选题）
从各国大学入学考试改革的总体思路看，主要原则是（），以及考试的有效性。
