(单选题)
坎贝尔从()划分,将教育管理流派划分为“科学管理”、民主管理和人际关系管理、科层组织的管理、开放系统的管理等派别。
A管理科学演变的历史
B组织行为学的角度
C管理模式
D各个国家的文化传统
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
奥苏贝尔将学习动机划分为()。
(单选题)
美国印第安大学教授()从组织行为学的角度研究教育管理理论,提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。
(填空题)
从便于对信息管理的角度将信息源划分为()、()、()、()。
(多选题)
目前,我国从区域经济管理角度,将全国划分为()四大经济区域。
(多选题)
国外绩效管理专家从成员构成及工作复杂程度,将团队划分为()。
(多选题)
从作为标杆的对象的不同可以将标杆管理活动划分为以下哪些类型()
(多选题)
信息源从便于对信息进行管理的角度将信息源划分为()
(单选题)
从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为()。
(填空题)
从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为()、()与评价功能。