（多选题）
职业教育的教学评价应综合多方面的因素，从（）等方面对专业课程教学评价方案进行设计。
A评价主体
B评价目的
C评价方式
D评价内容
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
直接从教学目标、任务出发，以教学经验为基础多方面综合展开的教学策略是（）。
（多选题）
大学教学对社会的影响是多方面的，包括（）。
（单选题）
大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价，而是设计大学办学条件、教学建设、（）、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。
（单选题）
选择教学媒体应考虑多方面因素，下面是刘老师对于媒体选择的看法，您认为不正确的是（）。
（多选题）
综合职业教育的教学过程，从宏观到中观、从理论教学到实践教学，一般可将其划分为（）三个阶段。
（填空题）
发展多方面的兴趣，进而引导到能力和谐发展是教学的（）。
（单选题）
从教育技术的角度出发，教学评价的涵义是（）。
（单选题）
从教育技术的角度出发，下述对课堂教学评价的理解中正确的是（）。
（单选题）
影响性心理健康的因素是多方面的，其中不包括（）。
