我国小学生品德发展所显示出来的基本特点就是“协调性”，主要表现在：
（1）小学生逐步形成自觉地运用道德认识来评价和调节道德行为的能力。
（2）小学生的道德言行从比较协调向逐步分化发展。
（3）自觉纪律的形成和发展在小学生品德中占有相当显著的地位。
（4）小学阶段品德的另一特点是品德发展过程中出现“飞跃”或“质变”。
（简答题）
小学生品德发展的特点？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
中学生品德发展的基本特征包括（）
（填空题）
关心爱护全体学生，尊重学生（），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
（单选题）
有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。
（单选题）
对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。
（单选题）
教师应当履行关心、爱护（）尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
（单选题）
教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
（单选题）
教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
（单选题）
关心、爱护全体学生，尊重学生（），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，是教师应当履行的义务之一。
（多选题）
存在过错行为和品德不良的学生经过转化，达到自新阶段的特点是（）。
