(填空题)
在学前儿童科学教育中,观察一般可分为个别物体和现象的观察、()、长期系统性观察三种类型。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
在学前儿童科学教育中,常用的观察方法主要有比较性观察和个别物体的观察等二种。
(填空题)
在学前儿童教育评价资料的收集方法中,常用的观察分析法有行为检核、()和事件详录等。
(填空题)
在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行为进行现场观察,并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中,这种方法是()。
(简答题)
简述材料在学前儿童科学教育中的意义?
(简答题)
在学前儿童科学教育中,儿童表达技能目标的主要内容有哪些?
(单选题)
在学前儿童科学教育评价中,收集资料的常用方法不包括()。
(填空题)
在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有()、二元分类、多元分类等三种。
(单选题)
在学前儿童科学教育评价中,“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是()。
(填空题)
在学前儿童科学教育评价中,教师必须坚持评价的科学性、有效性和()。