（单选题）
布鲁纳认为，学校中（）学习是儿童心理发展的关键。
A知识
B语言
C技能
D逻辑规则
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
美国心理学家布鲁纳认为：人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的，这种心理结构就是（）。
（填空题）
布鲁纳认为，儿童智力的发展表现为（）的变化。
（单选题）
美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论，认为知识的组织相应地分为（）三种水平
（单选题）
布鲁纳用“表征系统”的概念来表述儿童认知发展的特征。他认为儿童认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程。它们是行为表征、图象表征和（）
（单选题）
（）常常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
（单选题）
（）通常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
（多选题）
布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识，同时还要重视发展学生的智力，这一教学理论必须运用以下教学方法（）。
（单选题）
布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。
（单选题）
布鲁纳认为，儿童的认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程，这三类表征系统不包括（）
