（单选题）
加强人文课程是（）课程的特征。
A现代课程
B后现代课程
C综合课程
D隐性课程
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
试论述社会课程与人文课程的主要特征的差异性。
（简答题）
简述人文课程的基本特征。
（简答题）
普通高中美术课程具有人文学科的特征，能够帮助学生实现什么样的价值？
（判断题）
将语文课程的本质属性认定为“人文性”，主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容。
（简答题）
如何理解语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一？
（判断题）
所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性。
（名词解析）
人文自然主义课程评价观
（填空题）
语文是最重要的（），是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的（）。
（单选题）
来自社会学和人类学传统，强调对现象的描述、解释和归纳，具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是（）
