（单选题）
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）。
A强调直观教学
B强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
C激励学生的学习动机
D引导学生的发现行为
正确答案
答案解析
先行组织者策略就是利用已有知识经验对即将学习的新知识的影响。
相似试题
（单选题）
“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。
（单选题）
“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。
（单选题）
先行组织者教学技术常用于（）
（单选题）
先行组织者教学技术常用于（）。
（单选题）
先行组织者教学策略是给学习者提供（）
（填空题）
在教育心理学领域最有影响的是奥苏伯尔的_____和布鲁纳的_____。这两者都重视所学内容的_____的重要性。
（单选题）
奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。
（多选题）
奥苏伯尔的认知观的学习理论又叫同化论，是进行教学任务分析的良好工具，该理论认为有意义学习必须是使个体获得心理意义，且心理意义的获得必须满足下列条件（）。
（多选题）
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。
