（多选题）
我国教学研究的新走向包括（）。
A从经验总结到反思性教学
B从实验研究到行动研究
C走向问题解决
D走向叙事研究
E重建理论与实践的关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
教学管理制度建设的新探索包括（）
（简答题）
结合我国基础教育改革的新理念，对于教学设计产品，即教学设计方案的形成性评价的实施过程。
（简答题）
论述我国教育本质研究中存在的问题以及出现的新动向，并从自己的理解出发回答“教育是什么？”。
（单选题）
以（）为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。
（填空题）
中小学各学科的新课标都明确提出教学目标包括三个维度：（）、（）、（）。
（多选题）
很多刚刚走上管理岗位的新经理在从技术走向管理的过程中存在如下问题，你认为哪个不可能发生？（）
（单选题）
由于“9.11”事件的发生，2002年美国制定出（），清晰地勾画出了“9.11”后美国教育战略的新走向。
（简答题）
简述课程教学目的研究的走向。
（单选题）
教学形态从班级制走向个别制，教学形式更能体现（）。
