(1)含义:如上名词解释“人的全面发展”
(2)旧式分工造成了人的片面发展。人的片面发展的基本特征是脑力劳动与体力劳动的分离和对立。
(3)机器大工业生产为人的全面发展提供了基础与可能。首先,机器大工业生产对人的全面发展提供了客观需要。其次,机器大工业生产也为人的全面发展提供了可能和条件。
(4)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件。教育与生产劳动相结合是培养全面发
展的人的唯一途径。
(简答题)
简述人的全面发展学说
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
简述马克思主义关于人的全面发展学说的观点。
(简答题)
简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。
(简答题)
简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义
(单选题)
马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。
(单选题)
马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()
(单选题)
马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是()。
(单选题)
马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()
(单选题)
马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人,为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的()作用。
(判断题)
马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。