（多选题）
在使用柯氏培训评估模时，应避免三大误区。它们是（）
A该方法在使用时比较复杂，很难掌握
B该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用
C该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效
D该模型仅针对管理培训项目有效
E该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在培训评估过程中避免主观臆断，保证作为判断依据的事实真实可靠，这是遵循了评估的（）
（单选题）
柯氏评估模型中的学习评估是指（）
（单选题）
柯氏评估模型中的行为层评估是（）。
（多选题）
柯氏四级评估模型分别是（）
（简答题）
企业培训存在的误区。
（单选题）
培训评估应在制定培训计划时就开始，使培训工作每一步都伴随着评估，使其经过正确引导，顺利实现培训目标，这是遵循了评估的（）
（判断题）
组织在实际开展培训需求调查时，最好不要单独使用一种方法，多种调查方法应结合使用。
（单选题）
在培训评估组织实施的环节收集信息过程中，不应与（）交谈。
（多选题）
在教学活动中，要避免恶性循环，培训师与学员双方必须做到（）。
