(1)角色自我意识能力。指教师在与领导交往时,能够正确地为自己的角色定位的能力。正确地认知彼此的关系摆正自己的位置,才能把握人际交往的分寸,形成融洽的人际关系。
(2)让领导了解自己的能力。一方面努力工作,通过学生、家长对自己的评价,自己的工作业绩等方面间接让领导了解自己的能力。另一方面主动与领导沟通,使其了解自己的工作状况。
(3)取得领导信任的能力。这是做好工作的重要保证。取得领导信任需具备的品质与能力是:高尚的道德品质、良好的沟通能力、出色的工作能力。
(4)取得领导支持的能力。教师要支持领导工作,敢于提出自己的建议,同时,更需要得到领导支持,改善学习和工作条件,使自身获得更好的发展。