（简答题）

简述课程目标确立的依据。

正确答案

1.学生的需要。
第一，对学生的现状进行调查研究。
第二，对学生个体差异的研究。
第三，用动态发展的观点来看待学生的需要。
2.社会生活的需要。对当代社会生活的研究包括时间和空间两个不同维度。时间维度是指向需求的现在与未来。空间维度是指当代社会生活的生活社区的扩展性。
3.学科的发展。

答案解析

略

相似试题

（简答题）
简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。
答案解析
（判断题）
学习生命的回归是研究性学习课程的目标取向。
答案解析
（简答题）
简述学科课程与活动课程的区别。
答案解析
（单选题）
课程评价可分为内在评价和效果评价，其划分依据是（）。
答案解析
（单选题）
7～9年级社区服务与社会实践课程的目标不包括（）。
答案解析
（单选题）
依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。
答案解析
（简答题）
简述微观层次的课程设计。
答案解析
（简答题）
简述影响课程实施的因素。
答案解析
（简答题）
简述核心课程的优缺点。
答案解析

快考试在线搜题