(多选题)
在职业道德要求内化的过程中,职业道德情感发挥着重要作用,具体有:()。
A信号作用
B认识作用
C调节作用
D评价作用
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由(),即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
(单选题)
对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励,对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师()。
(多选题)
教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。
(单选题)
在提升师德修养的过程中,教师职业的特殊性决定了教师必须要高度重视()。
(多选题)
在我国现实的社会主义道德评价中,只有依据工人阶级的阶级利益,按照()的道德要求去评价人们的行为,才能真正判明道德上的善恶。
(多选题)
教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中()。
(单选题)
在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时,都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人,为加强师德教育提供参考。这是()。
(单选题)
2008年修订的师德规范中,()是教师职业的本质要求。
(单选题)
2008年修订的师德规范中,()是教师职业的基本要求。