（单选题）
生成是学习中的基本认知过程，包含（）。
A同化与顺应
B同化与记忆
C复述与记忆
D复述与顺应
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，主张学习的目的在于以（）的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论常被称之为认知一发现说或认知一结构论。
（单选题）
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）。
（单选题）
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）
（单选题）
在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利达到有效学习的策略是指（）。
（单选题）
学习过程中根据对认知活动监视的结果，找出认知偏差，采取相应的补救措施，修正错误。这种学习策略是指（）。
（单选题）
提出学习就是通过认知获得意义和表象，从而形成认知结构的过程，而不仅仅是形成一系列反应的心理学家是（）。
（单选题）
赫尔巴特认为学习过程（或教学过程）包含的五个步骤是（）。
（简答题）
布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。
（多选题）
程序性知识的学习实质是掌握做事的规则，根据现代认知心理学家的分析，这类知识的一般掌握过程包括（）。
