康有为继承和发展了我国古代胎教学说，尤其是他的关于创立人本院以对孕妇进行集体胎教的主张，新颖独特，亘古未有。人本院也称胎教院，是对孕妇和胎儿进行集体胎教的社会公益机构，是实施儿童公养公教的重要措施之一，康有为把设立人本院作为去家界，消除私有根源以实现大同理想社会的重要手段。通过对人本院的论述，阐发了关于胎教的意义和胎教宗旨、方法等。
婴幼儿教育是康有为为大同世界设计的学前教育公养制度的又一级。婴儿出生后，在人本院6个月，断乳后进育婴院。若育婴院后设慈幼院的，则育婴院收婴儿至两岁，三岁幼儿入慈幼院至五岁，六岁入小学院。如果不设慈幼院，则婴幼儿总归于育婴院。儿童在育婴院接受完全的学前公育教育。环境的选择。康有为很重视育婴院环境的选择，他很看重自然环境和社会环境对婴幼儿的影响。教育宗旨。康有为婴幼儿的骄阳宗旨应该是："务令养儿体，乐儿魂，开儿知识为主。"体现了德、智、体全面教育的要求。管理制度。康有为主张育婴院、慈幼院要有严格的管理制度。
康有为在《大同书》中提出的"公养"、"公育"的思想，强调胎教的意义，阐述了胎教的内容和方法，阐发了婴幼儿教育宗旨和管理制度等，实质上是以资本主义教育制度为蓝本而进行的设计，虽然不能实现，但在思想上有冲破封建传统学前教育的进步意义。在他的构想中还夹杂着唯心主义和封建教育的糟粕，是应予以否定的。
（简答题）
试分析康有为的胎教与婴幼儿教育的主张。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
民主教育家（）在对学校教育进行了一些重要改革的同时，也提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。
（简答题）
试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。
（单选题）
主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育的教育家是（）。
（单选题）
康有为认为胎教的宗旨在于（）
（简答题）
试分析幼儿社会性教育的独有方法。
（多选题）
康有为认为婴幼儿教育要（）
（单选题）
清末著名政治家、思想家、教育家康有为在所撰写的（）一书中设计了一个理想社会的蓝图，主张对儿童实行公育。
（简答题）
试论述音乐教育与幼儿音乐能力发展的关系。
（简答题）
简述汉代胎教著作中有关“优生”的主张。
